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班主任工作阶段总结
2012-04-27 09:40:40  点击:2607次  【 】  【打印

本学期开学以来,德育处坚持一贯的“检查——约束——习惯——自主管理”工作原则,除做好常规检查之外,还抓住一切有利契机进行德育渗透。在班主任、年组长的配合和努力下,我校德育工作取得以下成果:

 

1、文明走廊建设稳步推进;

 

2、纪律、卫生、发型、校服、配饰、两操等检查有条不紊;

 

3、纪律卫生保持良好;

 

4、师生关系和谐稳定,男女生关系大多无异常。

 

5、文明走廊推进班会效果明显;

 

6、年组跑操团队成型,在强健体魄的同时,增加了班集体的凝聚力,锻炼了班干部的组织能力,跑操成为我校一大亮点;

 

存在的不足:

 

1、部分班级教室或走廊声音大,学生自控能力养成任重道远;

 

2、极个别同学在课间、午休时间出现半套校服问题;

 

3、极个别同学存在违规购买小食品现象;

 

4、极个别同学存在边走边吃、边吃边扔的不文明现象;

 

5、极个别同学存在男女生关系异常现象;

 

6、极个别班级文明礼仪岗上岗不及时甚至漏岗;

 

7、对眼保健操有部分同学认识不足,做操不认真;

 

附:12012年寒假情况总结及统计;

 

2、文化建设优秀班级;

 

3、“再接再厉,强化文明走廊建设”主题班会总结;

 

4、班主任工作手册、班级日记检查情况;

 

5、开学至今流动红旗评比结果统计表;

 

2012年寒假情况统计

 

班级

 

护校情况

 

征文

 

问卷

 

家访登记表

 

一组

 

二组

 

三组

 

四组

 

高一1

 

 

 

 

 

 

 

 

高一2

 

 

 

 

 

 

 

 

高一3

 

 

 

 

 

 

 

 

高一4

 

 

 

 

 

 

 

 

高一5

 

 

 

 

 

 

 

 

高一6

 

 

 

 

 

 

 

 

高一7

 

 

 

 

 

 

 

 

高一8

 

 

 

 

 

 

 

 

高一9

 

 

 

 

 

 

 

 

高一10

 

 

 

 

 

 

 

 

高二1

 

 

 

 

 

 

 

 

高二2

 

 

 

 

 

 

 

 

高二3

 

 

 

 

 

 

 

 

高二4

 

 

 

 

 

 

 

 

高二5

 

 

 

 

 

 

 

 

高二6

 

 

 

 

 

 

 

 

高二7

 

 

 

 

 

 

 

 

高二8

 

 

 

 

 

 

 

 

高二9

 

 

 

 

 

 

 

 

高二10

 

 

 

 

 

 

 

 

高二11

 

 

 

 

 

 

 

 

高二12

 

 

 

 

 

 

 

 

高三5

 

 

 

 

 

高三8

 

 

 

 

 

高三11

 

 

 

 

 

文化建设优秀班级

 

九年级:三班;

 

高一年组:二班、三班、十一班;

 

高二年组:七班、八班、九班、十班、十二班;

 

高三年组:一班、三班、十二班、十三班、十四班;

 

“再接再厉,强化文明走廊建设”主题班会总结

 

为深入开展文明走廊工程,强化体验教育,我校于35

9日召开“再接再厉,强化文明走廊建设”主题班会,以提高约束意识,形成自主管理的惯性。现总结如下:

 

九年级:

 

九年级班会在班主任的组织下有声有色。全体学生对于文明走廊的活动意义有了更深的体会,并且结合本年组的特点反思。九年级同学年纪小,活泼好动,热情开朗,自控能力差,因此彼此提醒。九年三班夏青老师提出要将文明走廊扩展到家庭、社区和社会,例如公交车、电影院、餐厅、公园等,争做文明小市民。这一倡议得到了普遍认同。九年二班王爽

老师提交了电子文档,整理心得体会,为以后的工作做出了借鉴。

 

高一年级:

 

高一1235891011班班会准备尤为充分。黑板精心布置,学生通过观看视频、表演情景剧、小组讨论、个人发言和集体宣誓等形式,表达了对文明走廊建设的认识,同时提出了宝贵的意见和建议。班主任做了精彩的总结发言,并对同学提出要求和新的目标,希望班级成为文明走廊建设的表率。新学期伊始,本次班会起到了促进文明走廊建设的良效果,使学生心中牢记做文明学生,共创良学习环境的重要性。

 

高二年级:

 

高二年组的班会主题鲜明,形式多样,内容丰富,有针对性。学生积极参与,现场气氛活跃,班主任普遍有总结性发言。为更好地表现本次活动的主题,部分班级的板报也予以更新。大家普遍认识到自己的不足,决心有外在的检查约束转变为自控自省,将文明走廊深化落实到行动中去,落实到思想深处。同时号召同学们尽量多到室外活动。十二个班级里表现最好的有高二、三班,高二、四班,高二、七班,高二、八班。

 

高三年级:

 

高三各班积极准备,认真策划,精心布置,使得班会开得有声有色,各具特色。其中高三、一班、高三、十二班、高三、十三班、高三、十四班班会开得十分成功,班主任高度重视,积极领导、督促同学们参与到班会的整个活动中,如高三、十二班以观看衡水高中跑操视频为开篇,引导学生严格要求自己的跑操活动,进而引申到文明走廊建设的意义,并结合学雷锋活动畅谈体会;高三、一班排演了以反映社会不良现象,倡导雷锋精神为主题的情景剧,更加深了同学们对假恶丑的憎恶和对真善美的追求。此次班会达到了预期的效果,高三学子在紧张的复习备考的同时,再一次接受了心灵的洗礼。

 

及时上交班会纪实的班级有:九年一班,九年二班,九年三班,九年四班,高二、一班,高二、四班,高二、五班,高二、六班,高二、七班,高二、八班,高二、九班,高二、十班,高二、十一班,高二、十二班,高三、一班,高三、二班,高三、三班,高三、八班,高三、九班。

 

上交电子文稿的班级有:九年二班,高一、十班,高一、十一班,高二、五班,高二、七班,高二、八班,高二、九班,高三、六班,高三、九班,高三、十二班。

 

2012316

 

班主任工作手册、班级日记检查情况

 

一、班主任工作手册:

 

1、优秀:高一、二班,高一、三班,高一、十班,高一、十一班,

 

高二、一班,高二、三班,高二、四班,高二、五班,高二、六班,高二、七班,高二、九班,高二、十班,高二、十一班,高二、十二班,

 

高三、五班,高三、六班,高三、八班,高三、九班,高三、十二班,

 

高三、十四班,

 

2、良好:高一、一班,高一、四班,高一、八班,高一、九班,

 

高二、二班,高二、八班,

 

高三、一班,高三、四班,高三、十一班,

 

二、班级日记:

 

1、优秀:高一、十班,

 

高二、一班,高二、二班,高二、四班,高二、五班,高二、六班,高二、七班,高二、九班,高二、十班,

 

高三、一班,高三、七班,高三、八班,高三、九班,高三、十班,

 

高三、十一班,高三、十四班,

 

2、良好:高一、一班,高一、二班,高一、三班,高一、四班,高一、五班,高一、九班,高一、十一班,高一、十二班,

 

高二、三班,高二、八班,高二、十一班,高二、十二班,

 

高三、四班,高三、六班,高三、十二班,

 

九年三班,九年二班。

 

201246

 

开学至今流动红旗评比结果统计表(7周)

 

统计时间:2012423

 

 

扣分

 

评比结果

 

 

扣分

 

评比结果

 

 

扣分

 

评比结果

 

9.1

 

 

5

 

9.2

 

 

4

 

9.3

 

 

6

 

9.4

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

1.1

 

 

3

 

1.2

 

 

3

 

1.3

 

 

4

 

1.4

 

 

4

 

1.5

 

 

3

 

1.6

 

 

2

 

1.7

 

 

1

 

1.8

 

 

4

 

1.9

 

 

4

 

1.10

 

 

4

 

1.11

 

 

6

 

1.12

 

 

3

 

2.1

 

 

6

 

2.2

 

 

0

 

2.3

 

 

1

 

2.4

 

 

6

 

2.5

 

 

4

 

2.6

 

 

2

 

2.7

 

 

5

 

2.8

 

 

1

 

2.9

 

 

4

 

2.10

 

 

6

 

2.11

 

 

4

 

2.12

 

 

5

 

3.1

 

 

5

 

3.2

 

 

4

 

3.3

 

 

1

 

3.4

 

 

1

 

3.5

 

 

2

 

3.6

 

 

1

 

3.7

 

 

1

 

3.8

 

 

7

 

3.9

 

 

4

 

3.10

 

 

2

 

3.11

 

 

2

 

3.12

 

 

4

 

3.13

 

 

4

 

3.14

 

 

2

 

 

 

 

 

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